教学仪器：穿墙而过产品简介

嗨，大家好，相信很多朋友们都在电影上看过人会穿墙，但是现实中又有谁看到过，人在不破坏墙的情况下穿墙而过呢？今天小编就为大家介绍一下我们公司教学仪器产品----穿墙而过，咱们一起去看看的展示原理吧。

它的展示原理是在自然界大多数情况下，光表现出非偏振的性质，这是由于自然光是由许多光波串组成的。不同的偏振化方向的偏振片依次叠放在一起产生阴影，造成一堵“墙”的假象。本展项采用特种光学材料错位组合后，而产生的视错觉。让观众了解光的特性，认识某些光学材料的特性。

讲过它的展示原理了，咱们一起去看看它的操作吧，这款教学仪器产品左右倾斜圆筒，可以发现圆筒中的小球可以从‘挡板’中穿过，想一想这是为什么呢？其实这是给人们的视觉错误；圆筒筒壁上贴着一种新型材料，看起来就像‘挡板’一样，其实并没有真的挡板存在，所以小球可以轻松穿过。

今天介绍就到这里了，不知道大家看到了我介绍的这款教学仪器产品穿墙而过，又学到了哪些知识小朋友们要动脑筋想一想哦，下面为大家附上它的安装说明。

1.根据材料清单，到仓库领齐所有材料；

2.截取透明的亚克力管直径50毫米，长度300毫米一根；

3.根据亚克力管的尺寸裁剪偏光片后，装入管内（注意安装方向），看看是否有效果，如果不行的话需要重新安装和裁剪；

4.将立板，摆动板，轴承，轴用螺丝固定在一起；

5.根据总装图到雕刻车间领取雕刻好的零部件，按照图纸进行粘结，注意先后顺序，先将直径42毫米的弹力球放入亚克力管内再装到管支架上，然后整体安装到摆动板上；

6.在柜体面板上确定安装位置（总装图中有明确的位置标示），在面板上钻孔，用螺丝固定；

7.用手拨动摆动板，观察产品是否有效果，如果不行则需拆卸检查原因，待问题解决后重新安装，直到满意为止；

8.在桌面的固定位置安装铭牌（位置见总图）；

9.用自攻螺丝将桌面和柜台固定在一起；【文：吕兆云】