教学仪器--光纤传输

在生活中，学校、科技馆、社区、室外以及一些大型游乐场所，我们大家或多或少地都能看到各样式的教学仪器和科普设备。这些教学仪器或科普设备的组建，或者建设目的是1、以多样的展示形式让传统校园的教育变得更为生动，让青少年了解更多课堂之外的知识；2、以新颖的展品策划设计，让参观变得更生动有趣、让参与更具互动性、让体验更酣畅淋漓； 3、始于欢乐，终于智慧。

咱们接触到的教学仪器或者科普设备以“学科分主题”设置展区，进行内容的组织，通过一系列科学技术及应用，去认识一个特定的社会学科课题；或者通过学习社会课题的过程来认识相关的科学原理和技术。

大部分的教学仪器或者科普设备共设有前言科技、电磁奥秘、天籁之声、光影之绚、力与机械、魅力数学六大主题展区，展品多以参与互动为主，这些教学仪器所展示形式包括：模型展示、机电互动演示、多媒体互动、展板展示等。下面是菏泽市教育教学仪器总厂生产的光导纤维。这个教学仪器光导纤维是利用光的全反射原理传播信号的，具有低失真、低衰减、可弯曲等优点，而激光具有单色性好、相干性好、方向性好、亮度高等优点。这个教学仪器通过机电互动的形式向观众展示光纤传输现象。透过透明的亚克力可以看到从台体内部由下到上穿过的一束束光纤。

具体如何操作这个教学仪器呢？当我们用手遮挡住中间位置时，在下方会出现手的影子，由于光纤传输现象的存在，同时也可以看到上方也会出现手的影子。

菏泽市教育教学仪器总厂，本着“服务教学，奉献教育”的经营理念，将携手广大同仁共创辉煌。