科普仪器 | 安全教育至于国民的重大意义

根据当今世界文化，经济与科技发展状况，在信息化、全球化的前提下。我国安全与健康教育事业面临巨大挑战，同时也面临诸多机遇。利用科普仪器大力建设现代化的安全教育场所，把它打造成人才交流的平台，把它作为创新发展的基地，把它作为提高人民素质和综合素质的重要标志。

1.细化专题选材，设置内容主题化。伴随着现代科学技术的飞速发展，各类安全技术划分的门类也越来越多，使得安全教育场所在主题、内容等方面更加注重和突出主题，特色愈鲜明，愈能引起专业人士的青睐与兴趣；再者，随著专业划分标准愈来愈细.愈来愈专一，有关知识的专门性和专门性日益缩小，所以我们在设定主题时，即便是同一主题，也要从不同的理解层次.不同的研究角度来划分，这样才能更好地服务于专业工作者和各类群众；在开展好细分化专题的前提下，科普仪器又要做好现代科学技术的综合、跨界性，所以现代安全教育场所的一些与专业及主题相关的内容还应设置。

2.联网信息传播，管理现代化手段。现代管理学是一种完整的理念，它包含着管理方法与手段.理念与思维.结构与组织的现代化，是对核心竞争力的提升与建设。“管理成功与否，在于决策”，管理理念与理念不能转变，管理组织和管理方法就不能实现现代化，现代化的管理手段更是无从谈起；人力资源、管理制度、机构设置等现代化集中体现；现代化管理方法和手段主要应用于管理领域，现代管理系统中，管理手段发挥着极为重要的作用，现代化的管理手段覆盖着现代化的信息处理手段，现代化的管理手段对现代管理的进程起着直接的推动作用。

3.开放性环境建设，创设新的形式方法。创新是一个民族和国家进步的灵魂，创新的核心是科学技术工作，因此建设现代保安教育场所的关键在于开发和创新的展示方式。实施“精品战略”，提升核心建设，推进形式创新，让全社会成员及专业人员都能享受到安全教育的良性互动，这是实现创新目标的关键。要达到上述目的，场馆的软件.硬件必须是开放性的，生硬的展示形式和原始的说教与现代人们的需要完全不相适应，除可体验、可共同参与的场地环境外，更要注重学术交流与教学的开放，无论有无争议，或者质的，是国内的，还是国外的；应当并蓄兼容，最好让大家有研究和思考的空间，有所启迪。