如何搭建校园科普气象园？

气象园可以用风向标、百叶箱、雨量计等科普仪器，单纯的气象观测设备组建成小型的气象现测站,也可以与环境监测设备等一起组成综合性的气象环保观测站，是进行地理、环境等学科的实践教学的重要基地。随着社会经济的发展和公民科学素质的提高,人们对气象防灾减灾和应对气候变化的要求也越来越高,有必要加快推进气象科普工作。加强中小学生气象科普宣传和气象灾害防御工作意义重大。中小学气象科普园的建设即是做好中小学生气象科普宣传和气象史害防范教育,积极开展形式多样的气象科普宣传,提高学生的防史意识和应急避险能力的一种重要表现形式。
       我们希望通过气象科普园这个重要平台,加强中小学师生的科普交流,在增进气象科普宣传的同时,加强中小学生的素质教育。

气象园部分配置清单

多功能极轨气象卫星资料接收系统、天气雷达、能见度仪、天空辐射表、高性能风俗风向传感器、电接风向风速仪、标准总辐射表、散射辐射表、闪电定位仪、百叶箱、遥测雨量传感器、雨量仪、雨量桶、虹吸式雨量计、日照计、温度计、湿度计、土壤热流板、地温计、温度图标记录仪、超声波蒸发器、道面天气站、自动气象站

校园自动气象站

校园自动气象站是专门为了优化校园科技教育环境,提高青少年学生的科技意识,活跃同学们的课余生活,增强他们的地理实际观测能力而开发设计的,同时也为了满足地理教学的实际需要。在校园里建立气象站不仅使同学们掌握了气象观测的基本方法,更重要的是能够激发同学们学习自然地理的兴趣和热情,了解更多的气象科学知识。校园自动气象站由各种传感器和自动气象站监测仪组成,传感器种类可由用户在一定范围内自行选配,以满足不同用户的需要,还可以通过扩展接口选择联接个人计算机、打印机、控制器等设备,使整个系统的功能大大增强。